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Bloc 3

Organisation et loisirs

Ce troisième bloc amène l’élève à s’organiser pour faciliter son autonomie dans la planification d’activités et à développer des aptitudes de travail en équipe. Ce bloc vise aussi l’exploration de loisirs par la prise de conscience de ses intérêts et occupations actuelles.

Activité 13
Tour de guimauves

Durée approximative de l'activité : 40 minutes

Activité 13

1. Capsule narrée 

2. Matériel requis

Feuille d'organisation à la tâche en équipe

- Figure 6

Capture d’écran, le 2019-06-10 à 14.41.1

Page 70 du guide d'intervention

Matériel pour la tour

Idées de matériel à utiliser :

  • Cure-dents

  • Bâtons de popsicle

  • Cure-pipe

  • Spaghettis

Capture d’écran, le 2019-06-10 à 15.05.4
  • Guimauves

  • Petites effaces

  • Boules de styromousse

Activité 14
Activité 14
S'organiser seul

Durée approximative de l'activité : 40 minutes

1. Capsule narrée 

2. Matériel requis

Tableau 8 - Feuille de planification d'une

activité

Capture d’écran, le 2019-06-10 à 15.18.3

Mises en situation

Situation 1 : Préparer mon sac en sachant que j'ai une pratique de soccer après l'école.

Situation 2 : Aller dormir chez un ami samedi soir.

 

Situation 3 : Aller à un rendez-vous chez le dentiste.

Page 73 du guide d'intervention

Activité 15
Activité 15
Nouveau loisir (Partie 1 : l'exploration)

Durée approximative de l'activité : 60 minutes

1. Capsule narrée 

2. Matériel requis

Feuille d'objectif personnel

Papiers et crayons 

(pour le jeu de boulettes)

Capture d’écran, le 2019-06-11 à 09.29.3
write-36784_960_720.png

Page 66 du cahier du participant

Activité 16
Activité 16
Nouveau loisir (Partie 2)

Durée approximative de l'activité : 60 minutes

1. Capsule narrée 

2. Matériel requis

Programmation de loisirs de la ville (support papier ou Internet)

Capture d’écran, le 2019-06-11 à 09.51.0
Capture d’écran, le 2019-06-11 à 09.51.2

Cliquez sur les images pour accéder à la programmation des loisirs de la ville de Québec.

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